Das Ausbildungsinstitut für Humanistische Lebenskunde führt seit seiner Gründung 1999 ein Ergänzungsstudium für Lehrerinnen und Lehrer durch. es realisiert seit dem Wintersemester 2003/04 ein Unterrichtsforschungsprojekt mit dem Schwerpunkt Bedeutung der Lehrer-Schüler-Interaktion im Lernprozess.
In einem viersemestrigen Ergänzungsstudium können Lehrerinnen und Lehrer mit einem Zweiten Staatsexamen das Fach Humanistische Lebenskunde berufsbegleitend studieren. Das Studium schließt mit einer ergänzenden Staatsprüfung ab und sichert die Lehrbefähigung für ein weiteres Unterrichtsfach.